Педагогический состав
Информация о персональном составе педагогических работников ГБДОУ № 86
| Головина Ксения Алексеевна | ||
|
тттттттттттттттттттттттттттттт |
||
| музыкальный руководитель | ||
| образование: Среднее профессиональное, КО ГПОАУ "Вятский колледж культуры" г. Киров, 2022 г, руководитель творческого коллектива, преподаватель | ||
| наименование направления подготовки и (или) специальности: педагогика | ||
| квалификация: первая квалификационная категория | ||
| ученая степень, звание:отсутствуют | ||
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка: ГБОУ ДППО центр повышения квалификации специалистов Невского района Санкт-Петербурга "Информационно-методический центр" Использование инструментов искусственного интеллекта в практике педагога: создание текстов, графики, презентаций | ||
| общий стаж: 3 года | ||
| стаж работы в должности (педагогический): 3 года | ||
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): художественно- эстетическое развитие. | ||
 |
Андрианова Елена Владимировна | |
| музыкальный руководитель | ||
| образование: Среднее профессиональное, Санкт-Петербургское высшее педагогическое училище (колледж) №6, специалист по дошкольному образованию, организатор музыкальной деятельности в ДОУ, 1996 г | ||
| наименование направления подготовки и (или) специальности: педагогика | ||
| квалификация: высшая квалификационная категория | ||
| ученая степень, звание: отсутствуют | ||
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка: ГБОУ ДППО центр повышения квалификации специалистов Невского района Санкт-Петербурга "Информационно-методический центр" Организация деятельности музыкального руководителя по обучению детей дошкольного возраста хоровому сольфеджио | ||
| общий стаж: 27 лет | ||
| стаж работы в должности (педагогический): 21 год | ||
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): художественно- эстетическое развитие | ||
 |
Боярская Елена Юрьевна | |
| воспитатель | ||
| образование: Среднее профессиональное, СПб ГБПОУ педагогический колледж № 8, 2016 г, воспитатель | ||
| наименование направления подготовки и (или) специальности: педагогика | ||
| квалификация: высшая квалификационная категория | ||
| ученая степень, звание: отсутствуют | ||
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка: ГБОУ ДППО центр повышения квалификации специалистов Невского района Санкт-Петербурга "Информационно-методический центр" Цифровые инструменты в практике педагога образовательной организации | ||
| общий стаж: 33 года | ||
| стаж работы в должности (педагогический): 12лет | ||
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно- эстетическое развитие, физическое развитие. | ||
 |
Глебова Ольга Владимировна | |
| воспитатель | ||
| образование:Среднее профессиональное, СПб ГБПОУ педагогический колледж №8, 2009 г, воспитатель | ||
| наименование направления подготовки и (или) специальности: педагогика | ||
| квалификация: высшая квалификационная категория | ||
| ученая степень, звание: отсутствуют | ||
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка: ГБОУ ДППО центр повышения квалификации специалистов Невского района Санкт-Петербурга "Информационно-методический центр" Цифровые инструменты в практике педагога образовательной организации | ||
| общий стаж: 32 года | ||
| стаж работы в должности (педагогический): 21 год | ||
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно- эстетическое развитие, физическое развитие. | ||
 |
Губанова Даниела Кирчева | |
| воспитатель | ||
| образование: Высшее, ГОУ ВПО «ЛГУ им. Пушкина», 2012 г, психолог, преподаватель психологии | ||
| наименование направления подготовки и (или) специальности: Профессиональная переподготовка, АНО ВПО Европейский университет «Бизнес Треугольник», 2016 г, воспитатель | ||
| квалификация: высшая квалификационная категория | ||
| ученая степень, звание: отсутствуют | ||
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка: ГБОУ ДППО центр повышения квалификации специалистов Невского района Санкт-Петербурга "Информационно-методический центр" Цифровые инструменты в практике педагога образовательной организации | ||
| общий стаж:17 лет | ||
| стаж работы в должности (педагогический): 13 лет | ||
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно- эстетическое развитие, физическое развитие. | ||
 |
Кнурова Ольга Михайловна | |
| воспитатель | ||
| образование: Высшее, ГОУ ВПО «ЛГУ им. Пушкина», 2008 г, учитель изобразительного искусства | ||
| наименование направления подготовки и (или) специальности: педагогика | ||
| квалификация: высшая квалификационная категория | ||
| ученая степень, звание: отсутствуют | ||
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка: ГБУ ДПО «Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий» Цифровые инструменты для геймификации | ||
| общий стаж: 20 лет | ||
| стаж работы в должности (педагогический): 19 лет | ||
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно- эстетическое развитие, физическое развитие. | ||
 |
Карегина Ольга Николаевна | |
| воспитатель | ||
| образование:Среднее профессиональное, Санкт-Петербургское педагогическое училище №5, 1995 г, воспитатель | ||
| наименование направления подготовки и (или) специальности: педагогика | ||
| квалификация: высшая квалификационная категория | ||
| ученая степень, звание: отсутствуют | ||
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка: ГБОУ ДППО центр повышения квалификации специалистов Невского района Санкт-Петербурга "Информационно-методический центр" Повышение профессиональной компетентности педагогов: театральная деятельность в детском саду | ||
| общий стаж: 23 года | ||
| стаж работы в должности (педагогический): 20 лет | ||
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно- эстетическое развитие, физическое развитие. | ||
 |
Кутузова Екатерина Андреевна | |
| воспитатель | ||
| образование: Среднее профессиональное, СПб ГБПОУ педагогический колледж №8, 2018 г, воспитатель, высшее, ГОУ ВПО «ЛГУ им. Пушкина», 2022 г, педагогика | ||
| наименование направления подготовки и (или) специальности: педагогика | ||
| квалификация: первая квалификационная категория | ||
| ученая степень, звание: отсутствуют | ||
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка: ГБОУ ДППО центр повышения квалификации специалистов Невского района Санкт-Петербурга "Информационно-методический центр" Цифровые инструменты в практике педагога дошкольной образовательной организации | ||
| общий стаж: 19 лет | ||
| стаж работы в должности (педагогический): 7 лет | ||
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно- эстетическое развитие, физическое развитие. | ||
 |
Пелевина Елена Игоревна | |
| воспитатель | ||
| образование: среднее профессиональное,ГА ПОУ "Свердловский областной педагогический колледж", 2024 г. | ||
| наименование направления подготовки и (или) специальности: педагогика | ||
| квалификация: соответствие занимаемой должности | ||
| ученая степень, звание:отсутствуют | ||
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка: ГБОУ ДППО центр повышения квалификации специалистов Невского района Санкт-Петербурга "Информационно-методический центр" Цифровые инструменты в практике педагога образовательной организации | ||
| общий стаж: 1 год | ||
| стаж работы в должности (педагогический): 1 год | ||
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно- эстетическое развитие, физическое развитие. | ||
 |
Марютина Наталья Сергеевна | |
| воспитатель | ||
| образование: Среднее профессиональное, СПб ГБПОУ педагогический колледж №3, 2009 г, воспитатель, высшее, ГОУ ВПО «ЛГУ им. Пушкина», 2010 г, психолог, преподаватель психологии | ||
| наименование направления подготовки и (или) специальности: педагогика | ||
| квалификация: высшая квалификационная категория | ||
| ученая степень, звание: отсутствуют | ||
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка: ГБОУ ДППО центр повышения квалификации специалистов Невского района Санкт-Петербурга "Информационно-методический центр" Содержание деятельности воспитателя дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФОП ДО | ||
| общий стаж: 19 лет | ||
| стаж работы в должности (педагогический): 19 лет | ||
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно- эстетическое развитие, физическое развитие. | ||
 |
Иваровская Светлана Михайловна | |
| воспитатель | ||
| образование: среднее профессиональное, "Республиканское музыкальное училище", 1991 г. Преподаватель, концертмейстер | ||
| наименование направления подготовки и (или) специальности: ЦОУ "Невский альянс" "дошкольное образование", 2019 г. | ||
| квалификация: высшая квалификационная категория | ||
| ученая степень, звание: отсутствуют | ||
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка: ГБОУ ДППО центр повышения квалификации специалистов Невского района Санкт-Петербурга "Информационно-методический центр" Цифровые инструменты в практике педагога образовательной организации | ||
| общий стаж: 35 лет | ||
| стаж работы в должности (педагогический): 35 лет | ||
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно- эстетическое развитие, физическое развитие. | ||
 |
Кербунова Ирина Александровна | |
| воспитатель | ||
| образование: высшее, ГОУ ВПО "Ставропольский государственный университет" 2004г. , психолог, преподаватель психологии | ||
| наименование направления подготовки и (или) специальности: психология | ||
| квалификация:первая квалификационная категория | ||
| ученая степень, звание: отсутствуют | ||
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка: ООО "Центр непрерывного образования и инноваций" Направления и условия реализации федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО) | ||
| общий стаж: 20лет | ||
| стаж работы в должности (педагогический): 4 года | ||
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно- эстетическое развитие, физическое развитие. | ||
 |
Евтюхова Екатерина Александровна | |
| воспитатель | ||
| образование: Высшее, Карельский государственный педагогический университет, 2003 г, учитель биологии | ||
| наименование направления подготовки и (или) специальности: Профессиональная переподготовка, АНО ДПО ИОЦ «Северная столица», 2015 г, воспитатель | ||
| квалификация: высшая квалификационная категория | ||
| ученая степень, звание: отсутствуют | ||
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка: ГБУ ДПО «Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий» Цифровые инструменты для геймификации | ||
| общий стаж: 19 лет | ||
| стаж работы в должности (педагогический): 12 лет | ||
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно- эстетическое развитие, физическое развитие. | ||
 |
Старцева Екатерина Валерьевна | |
| воспитатель | ||
| образование: Высшее, ГОУ ВПО «Московский государственный университет технологий и управления» 2010 г, товаровед-эксперт | ||
| наименование направления подготовки и (или) специальности: Профессиональная переподготовка, АНО ДПО ИОЦ «Северная столица», 2015 г, воспитатель | ||
| квалификация:первая квалификационная категория | ||
| ученая степень, звание: отсутствуют | ||
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка: ГБОУ ДППО центр повышения квалификации специалистов Невского района Санкт-Петербурга "Информационно-методический центр" Цифровые инструменты в практике педагога образовательной организации | ||
| общий стаж: 20лет | ||
| стаж работы в должности (педагогический): 8лет | ||
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно- эстетическое развитие, физическое развитие. | ||
 |
Королева Алена Александровна | |
| воспитатель | ||
| образование: Высшее, СПБ ГОУ ВПО «Санкт-петербургский государственный институт психологии и социальной работы», 2013 г, специалист по социальной работе | ||
| наименование направления подготовки и (или) специальности: педагогика | ||
| квалификация: высшая квалификационная категория | ||
| ученая степень, звание: отсутствуют | ||
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка: ГБОУ ДППО центр повышения квалификации специалистов Невского района Санкт-Петербурга "Информационно-методический центр" Содержание деятельности воспитателя дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФОП ДО | ||
| общий стаж: 19 лет | ||
| стаж работы в должности (педагогический): 18 лет | ||
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно- эстетическое развитие, физическое развитие. | ||
 |
Аганина Людмила Александровна | |
| воспитатель | ||
| образование: Бакумское музыкальное училище им. Асафа Зейнналы, 1978 г, учитель пения, дирижер хора | ||
| наименование направления подготовки и (или) специальности: Профессиональная переподготовка, АНО ДПО «Институт развития образования», воспитатель, 2016 г | ||
| квалификация: высшая квалификационная категория | ||
| ученая степень, звание:отсутствуют | ||
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка: ГБОУ ДППО центр повышения квалификации специалистов Невского района Санкт-Петербурга "Информационно-методический центр" Содержание деятельности воспитателя дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФОП ДО | ||
| общий стаж: 49 лет | ||
| стаж работы в должности (педагогический): 32 года | ||
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно- эстетическое развитие, физическое развитие. | ||
 |
Корчагина Галина Анатольевна | |
| воспитатель | ||
| образование: высшее, ФГБОУ ВПО "Оренбургский государственный университет" 2014 г, преподаватель дошкольной педагогики и психологии | ||
| наименование направления подготовки и (или) специальности: дошкольная педагогика и психология | ||
| квалификация: высшая квалификационная категория | ||
| ученая степень, звание: отсутствуют | ||
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка:ГБУ ДПО "Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования имени К.Д. Ушинского" Реализация воспитательных программ в ДОО: организационно-содержательные условия | ||
| общий стаж: 28 лет | ||
| стаж работы в должности (педагогический): 24 года | ||
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно- эстетическое развитие, физическое развитие. | ||
 |
Калинина Оксана Николаевна | |
| воспитатель | ||
| образование: Высшее, Дальневосточный государственный технический университет, 2002г, инженер | ||
| наименование направления подготовки и (или) специальности:Профессиональная переподготовка, ЧОУ «Институт развития и образования» 2016 г, воспитатель | ||
| квалификация: высшая квалификационная категория | ||
| ученая степень, звание: отсутствуют | ||
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка: ГБОУ ДППО центр повышения квалификации специалистов Невского района Санкт-Петербурга "Информационно-методический центр" Цифровые инструменты в практике педагога образовательной организации | ||
| общий стаж: 20 лет | ||
| стаж работы в должности (педагогический): 8 лет | ||
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно- эстетическое развитие, физическое развитие. | ||
 |
Шихмагомедова Мадина Мирзоферовна | |
| воспитатель | ||
| образование: Среднее профессиональное, ГБПОУ "Республиканский профессионально-педагогический колледж №1", (г. Дербент) 2016 г., учитель начальных классов | ||
| наименование направления подготовки и (или) специальности: | ||
| квалификация: первая квалификационная категория | ||
| ученая степень, звание: отсутствуют | ||
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка: Общество с ограниченной ответственностью "Центр повышения квалификации и переподготовки "Луч знаний" Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания | ||
| общий стаж: 5 лет | ||
| стаж работы в должности (педагогический): 4 года | ||
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно- эстетическое развитие, физическое развитие. | ||
 |
Луцык Ольга Николаевна | |
| ИНСТРУКТОР ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ | ||
| образование: Высшее, Санкт-Петербургская государственная академия физической культуры им. П.Ф.Лесгафта, 2003г., физическая культура | ||
| наименование направления подготовки и (или) специальности: педагогика | ||
| квалификация: первая квалификационная категория | ||
| ученая степень, звание: отсутствует | ||
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка: ГБНОУ Санкт-Петербурга «Балтийский берег» Подготовка спортивных судей главной судейской коллегии и судейских бригад физкультурных и спортивных мероприятий | ||
| общий стаж: 21 год | ||
| стаж работы в должности (педагогический): 4 года | ||
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): физическое развитие. | ||
 |
Котова Анна Геннадьевна | |
| воспитатель | ||
| образование: Высшее, СПБАОУ ВПО «Ленинградский государственный университет им.А.С.Пушкина», 2013г, учитель- олигофренопедагог | ||
| наименование направления подготовки и (или) специальности: Колледж ГОУ ВПО «ЛГУ им.А.С.Пушкина», 2007 г, воспитатель детей дошкольного возраста | ||
| квалификация: первая квалификационная категория | ||
| ученая степень, звание: отсутствуют | ||
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка: ГБУ ДПО "Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования имени К.Д. Ушинского" Содержание деятельности воспитателя дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФОП ДО | ||
| общий стаж: 10 лет | ||
| стаж работы в должности (педагогический): 8 лет | ||
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно- эстетическое развитие, физическое развитие. | ||
 |
Степанова Анастасия Сергеевна | |
| ВОСПИТАТЕЛЬ | ||
| образование: среднее профессиональное, СПб ГБПОУ педагогический колледж №1 им. Н.А.Некрасова, 2020 г. дошкольное образование | ||
| наименование направления подготовки и (или) специальности: педагогика | ||
| квалификация: высшая квалификационная категория | ||
| ученая степень, звание: отсутствуют | ||
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка: ГБУ ДПО "Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования имени К.Д. Ушинского" Воспитательный потенциал социокультурного пространства Санкт-Петербурга | ||
| общий стаж: 14 лет | ||
| стаж работы в должности (педагогический): 6 лет | ||
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно- эстетическое развитие, физическое развитие. | ||
| Кистенёва Ольга Валерьевна | ||
 |
воспитатель | |
| образование: среднее профессиональное, СПб государственное бюджетное профессиональное образовательное училище "Педагогический колледж № 8", 2020 г., дошкольное образование | ||
| наименование направления подготовки и (или) специальности: АНО ДПО "Институт развития образования" "Образование и педагогика" 2020 г. педагог дополнительного образования | ||
| квалификация: высшая квалификационная категория | ||
| ученая степень, звание: отсутствует | ||
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка: ГБОУ ДППО центр повышения квалификации специалистов Невского района Санкт-Петербурга "Информационно-методический центр" Цифровые инструменты в практике педагога дошкольной образовательной организации | ||
| общий стаж: 17 лет | ||
| стаж работы в должности (педагогический): 5 лет | ||
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно- эстетическое развитие, физическое развитие. | ||
| Садовниченко Екатерина Валерьевна | ||
 |
воспитатель | |
| образование:среднее профессиональное,СПб государственное бюджетное профессиональное образовательное училище педагогический колледж №1 им. Н.А.Некрасова, 2020 г. | ||
| наименование направления подготовки и (или) специальности: педагогика | ||
| квалификация: высшая квалификационная категория | ||
| ученая степень, звание: отсутствует | ||
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка: ООО «Высшая школа делового администрирования» Педагогика и методика дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО |
||
| общий стаж: 18 лет | ||
| стаж работы в должности (педагогический): 5лет | ||
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно- эстетическое развитие, физическое развитие. | ||
 |
Юшкова Ольга Сергеевна | |
| Педагог-психолог | ||
| образование: Высшее, г. Москва ГОУ ВПО Российский Государственный Гуманитарный Университет, 2011 г., Психолог. Преподаватель психологии по специальности «Психология» | ||
| наименование направления подготовки и (или) специальности: психология | ||
| квалификация: Высшая квалификационная категория | ||
| ученая степень, звание: отсутствуют | ||
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка: ГБОУ ДППО центр повышения квалификации специалистов Невского района Санкт-Петербурга "Информационно-методический центр" Конструирование цифровой реальности образовательной организации средствами современных онлайн-платформ | ||
| общий стаж: 17 лет | ||
| стаж работы в должности (педагогический): 12 лет | ||
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): социально-коммуникативное развитие |
